BASES DEL CONCURSO PARA OTORGAR TITULARIDAD A UN ASPIRANTE QUE OCUPARÁ
LA POSICIÓN DE PROFESOR TITULAR AGREGADO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA
EN ELECTRICIDAD Y COMPUTACIÓN EN EL AREA DE TELEMATICA DE LA ESCUELA
SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL (ESPOL)

1.
INTRODUCCIÓN.

Concordante con lo dispuesto en:
a.
El artículo 152 de la Ley Orgánica de Educación Superior, última
reforma del 2 de Agosto de 2018.
b.
Reglamento de Carrera y Escalafón del Profesor e Investigador
del Sistema de Educación Superior, expedido por el Consejo de
Educación Superior (CES), última reforma del 9 de Mayo de 2018.
c.
Reglamento Interno de Carrera y Escalafón de la ESPOL, última
reforma del 4 de Julio de 2019.
d.
Resolución No. 1911666 de fecha 07 de noviembre de2019,
adoptada por el Consejo Politécnico de la ESPOL, mediante la
cual se dispone el inicio del concurso público de méritos y
oposición.
Se convoca a concurso público de merecimientos y oposición para
otorgar nombramiento de Profesor TITULAR AGREGADO con dedicación
exclusiva a tiempo completo (40 horas semanales), para desempeñarse en
las actividades sustantivas (docencia, investigación, vinculación o
gestión) que le sean asignadas mediante la planificación académica, en
el área de TELEMÁTICA de acuerdo a lo presentado en el siguiente
cuadro:
FACULTAD
/CENTRO DE INVESTIGACIÓN
ASIGNATURAS / CAMPOS DE ACCIÓN CON BASE EN ACTIVIDADES SUSTANTIVAS
TÍTULO Y EXPERIENCIA MÍNIMA REQUERIDA (PERFIL DEL ASPIRANTE)
RMU
FACULTAD DE INGENIERÍA EN ELECTRICIDAD Y COMPUTACIÓN
Realizar actividades de docencia e investigación en lNGENIERÍA EN
TELEMÁTICA:
Áreas de Docencia:
1.
Redes de Datos
2.
Sistemas Telemáticos
Áreas de Investigación:
1.
Ciencias de Datos e inteligencia Artificial
2.
Redes de datos y sistemas distribuidos
3.
Sistemas Telemáticos
1.
Tener al menos grado académico de maestría basada en
investigación, o grado de PH.D o equivalente, debidamente
reconocido e inscrito por la SENESCYT, en el área de conocimiento
vinculada a sus actividades de docencia e investigación;
2.
Tener al menos tres años de experiencia como profesor en
instituciones de educación superior o como investigador en
instituciones de investigación de prestigio.
3.
Haber creado o publicado al menos tres obras de relevancia o
artículos indexados en Scopus o WOS en los últimos cinco años en
el campo de conocimiento vinculado a sus actividades de docencia o
investigación, de los cuales al menos una (1) deberá ser un
artículo del primer cuartil, de conformidad con el Scimago Journal
Ranking en el área de conocimiento pertinente.
4.
Haber obtenido como mínimo el 75% del puntaje en la evaluación de
desempeño en sus últimos dos períodos de evaluación continuos.
Para el caso de la experiencia como profesor en instituciones de
educación superior o de investigación extranjeras de prestigio, se
considerará como evaluación de desempeño, la certificación que
otorgue la institución correspondiente, de acuerdo a la siguiente
escala: Excelente, Muy Bueno y Satisfactorio;
5.
Haber realizado ciento ochenta horas de capacitación y
actualización profesional, de las cuales noventa habrán sido en
metodologías de aprendizaje e investigación, y el resto en el área
de conocimiento vinculada a sus actividades de docencia o
investigación. Se considerarán las capacitaciones presenciales y
virtuales, nacionales o internacionales, que los aspirantes hayan
realizado y que cuente con el correspondiente certificado, en el
que se detalle la fecha y horas de la capacitación;
6.
Haber participado al menos doce meses en uno o más proyectos de
investigación;
7.
Demostrar suficiencia en el idioma inglés (Nivel C1 de acuerdo al
Marco Común Europeo o su equivalente). Si los estudios de
postgrados fueron realizados en una institución angloparlante o si
el programa hubiera sido dictado en inglés, no es necesario
presentar la certificación del nivel de inglés. Se deberá
presentar certificación de que los estudios fueron realizados en
el idioma inglés.
8.
Demostrar haber sido profesor en una institución de educación
superior, nacional o internacional, en las áreas de docencia
motivo del concurso.
9.
Demostrar experiencia en las áreas de investigación de Ciencias de
Datos o inteligencia Artificial con aplicaciones en las siguientes
áreas:
a.
Redes de datos
b.
Sistemas ciber físicos
USD 3.463,99
2.
ANTECEDENTES/ LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN / OBJETIVOS/ ACTIVIDADES

1.
ANTECEDENTES

El Consejo Politécnico de la ESPOL, mediante resolución No. 1910659
del 07 de noviembre de 2019, autoriza convocar a CONCURSO PÚBLICO DE
MERECIMIENTO Y OPOSICIÓN para nombrar a los académicos, cuyos
requisitos serán concordantes a lo dispuesto en la Ley Orgánica de
Educación Superior (LOES) y los presupuestos contemplados en el
Estatuto de la ESPOL y la normativa relacionada para tal efecto.
Con base en esta resolución se aprueba la publicación de la
convocatoria para nombrar a los nuevos profesores titulares que
ocuparán las diversas plazas requeridas; así mismo encarga a la
Rectora a conformar los Tribunales de Méritos y Oposición, quienes
observarán los requisitos contemplados en la Ley Orgánica de Educación
Superior, el Estatuto institucional y demás normas internas
aplicables.
El resumen de la convocatoria específica que deberá publicarse en los
medios que determinan la Ley, considerará la siguiente información:
UNIDAD ACADÉMICA O CENTRO DE INVESTIGACIÓN
ÁREA
ASIGNATURAS, CAMPOS DE ACCIÓN CON BASE EN ACTIVIDADES
SUSTANTIVAS
FIEC
PROFESOR TITULAR AGREGADO A TIEMPO COMPLETO CON DEDICACIÓN
EXCLUSIVA
TELEMÁTICA
Realizar actividades de docencia e investigación en lNGENIERÍA
EN TELEMÁTICA:
Áreas de Docencia:
1.
Redes de Datos
2.
Sistemas Telemáticos
Áreas de Investigación:
1.
Ciencias de Datos e inteligencia Artificial
2.
Redes de datos y sistemas distribuidos
3.
Sistemas Telemáticos
Para el cumplimiento del plan estratégico de la Facultad de Ingeniería
en Electricidad y Computación, FIEC, particularmente en Telemática, es
menester contar con un cuerpo docente y de investigación conformado
por profesores formados al más alto nivel académico. Así, la
mencionada facultad y particularmente el área de Telemática,
incrementaría en calidad y cantidad las investigaciones científicas en
el futuro, así como también mejorará la calidad de su docencia y de
los proyectos de vinculación con la sociedad.
2.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

Este concurso está dirigido a abordar las siguientes líneas de
investigación, en ese orden de importancia:
1.
Ciencias de Datos e inteligencia Artificial
2.
Redes de datos y sistemas distribuidos
3.
Sistemas Telemáticos
3.
OBJETIVOS DEL CONCURSO

El principal objetivo de este concurso es contar con un profesor a
tiempo completo para que desarrolle actividades académicas y de
investigación en el área de Telemática.
Como objetivos específicos se tiene:
*
Crear, integrar o liderar grupos de investigación dentro de su
área de especialidad.
*
Participar en la actividad docente de la FIEC, favoreciendo la
mejora continua de la calidad.
*
Dictar seminarios específicos correspondientes al área de
especialización.
4.
ACTIVIDADES

*
Formulación y ejecución de proyectos de investigación
multidisciplinarios y transdisciplinarios.
*
Publicación de artículos científicos en medios de difusión
indexados y de alto impacto.
*
Dirección de tesis de grado y maestría.
*
Potenciar los programas de maestrías que se están diseñando en la
FIEC.
*
Desarrollar actividades docentes de grado y postgrado en las áreas
declaradas en este concurso.
*
Participación en eventos científicos nacionales e internacionales
en calidad de expositor y en representación de la FIEC y de la
ESPOL.
*
Otras actividades que considere pertinente la FIEC.
3.
DOCUMENTOS PARA PRESENTARSE AL CONCURSO

Los interesados deberán presentar en dos sobres cerrados (1. Original
o copia certificada por Notario Público; 2. Copia simple), los
siguientes documentos en la Unidad de Administración de Talento Humano
(UATH) de la ESPOL, Edificio de Gobierno (Rectorado), ubicado en el
campus “Gustavo Galindo”, Km 30.5 Vía Perimetral de la ciudad de
Guayaquil, hasta las 13h00 del día que se señale la convocatoria.
a.
Copia a colores de Cédula de Identidad/Pasaporte
b.
Copia a colores del Certificado de votación, si aplica.
c.
Copia a color del título de Magister o equivalente, solo en caso
de aspirantes internacionales o nacionales en proceso de registro
ante la SENESCYT. En caso de contar con grado de Ph.D., adjuntar
copia a color del título.
d.
Certificado de asignaturas, módulos o equivalente aprobadas en el
pregrado con promedio de calificaciones.
e.
Certificado que acredite la suficiencia del idioma inglés,
correspondiente al nivel C1, de acuerdo al Marco Común Europeo o
su equivalente. Si los estudios de postgrados fueron realizados en
una institución angloparlante o si el programa hubiera sido
dictado en inglés, no es necesario presentar la certificación del
nivel de inglés. Si el programa hubiera sido dictado en inglés en
un país no angloparlante, se deberá presentar certificación de que
los estudios fueron realizados en el idioma inglés.
f.
Certificado de asignaturas, módulos o equivalente tomadas y
aprobadas de posgrado, con promedio general.
g.
Currículum vitae incluyendo los certificados originales o sus
copias debidamente certificadas ante Notario Público, que
acrediten sus méritos en investigación, docencia, vinculación o
gestión, que correspondan al detalle “título y experiencia mínima”
mencionados en la tabla del ítem 1. En el caso de docencia,
el(los) certificado(s) debe(n) indicar las asignaturas dictadas o
en el caso de investigación el certificado respectivo del director
o la autoridad competente (en el que se detalle su función en el
proyecto de investigación respectivo y las fechas de inicio y
fin). En el caso de artículos se exceptúa el requerimiento de
certificación notarial, pero es necesario adjuntar detalle de la
referencia (detalle impreso de la base de datos (SCOPUS o WOS) que
contiene el título de cada artículo y autor (es)).
h.
Documento oficial de la Institución de Educación Superior que
certifique experiencia docente en las áreas de docencia motivo del
concurso.
En caso de empate, se aplicarán las acciones afirmativas definidas en
el artículo 37 del Reglamento Interno de Carrera y Escalafón del
Profesor Titular de la ESPOL, para lo cual los aspirantes, de ser el
caso, podrán adjuntar las evidencias de respaldo.
4.
CRONOGRAMA DEL CONCURSO

Publicación de la Convocatoria en los medios determinados en
regulaciones pertinentes.
27 de Noviembre de 2019.
Cierre de la convocatoria (Fin de Recepción de
documentos)
10 días laborables posteriores a la publicación de
la convocatoria.
Apertura de sobres y verificación del
cumplimiento de requisitos
Plazo de 5 días laborables posteriores al cierre de la
Convocatoria.
Calificación y comunicación de resultados de etapa de Méritos
Comisión de Evaluación. Hasta el 10 de Enero del 2020.
Etapa de impugnación de calificación de méritos
Presentación de impugnaciones: 3 días
Resolución de apelación en Consejo Politécnico: 5 días
Calificación y comunicación de resultados de etapa de oposición
y resultados finales
Se convocará a la Comisión de Evaluación, máximo 10 días
laborables después de cerrada la etapa de impugnaciones de la
etapa de calificación de méritos.
Etapa de impugnación de calificación de méritos y calificación
total
Presentación de impugnaciones: 3 días
Resolución de apelación en Consejo Politécnico: 5 días
5.
DEL PROCESO DEL CONCURSO

Este concurso se desarrolla con base en el “Reglamento de Carrera y
Escalafón del Profesor e Investigador del Sistema de Educación
Superior” expedido por el Consejo de Educación Superior. En particular
se debe considerar los artículos 30 y del 44 al 52. Igualmente se
aplicará el “Reglamento Interno de Carrera y Escalafón” y demás normas
internas de la ESPOL”, en tanto no contradiga las disposiciones de las
normas aplicables de carrera y escalafón del sistema de educación
superior.
6.
DE LA CALIFICACIÓN

Luego del cierre de la convocatoria, y de que el Presidente de la
Comisión de Evaluación, junto con un delegado de la Unidad de
Administración del Talento Humano (UATH) de la ESPOL abran los sobres
y verifiquen el cumplimiento de los requisitos y documentos entregados
por los aspirantes, el Presidente convocará a la comisión del concurso
y a los aspirantes que si han cumplido todos los requisitos, a las
siguientes fases de evaluación y calificación de méritos y oposición.
La UATH notificará a los aspirantes que no pasaron a las fases de
evaluación y calificación de méritos, como consecuencia de la
verificación de cumplimiento de requisitos y entrega de documentos. El
Presidente de la informará a los miembros de la comisión sobre este
proceso de verificación.
Por lo tanto, la calificación de méritos y oposición se efectuará solo
de entre los aspirantes que si cumplen esta primera revisión, de
acuerdo al siguiente protocolo:
PRIMERA FASE DE CALIFICACIÓN DE MÉRITOS:
*
La evaluación de méritos consiste en el análisis, verificación y
calificación de los documentos presentados por los aspirantes,
con base a los lineamientos establecidos en la tabla adjunta
denominada “Calificación de Méritos”.
*
No requiere la presencia de los aspirantes.
*
Este proceso se deberá desarrollar con la presencia de al menos
la mitad más uno de los miembros de la comisión, quienes podrán
actuar de manera presencial o virtual.
*
La fase de méritos tiene un peso de 50% en la nota final.
*
Los méritos serán evaluados y calificados de forma conjunta por
los miembros de la Comisión de Evaluación. En caso de no existir
acuerdos sobre la valoración de uno o más méritos, se procederá
a calificar de forma individual y se calcularán promedios para
obtener una sola nota final de cada aspirante.
*
Solo los aspirantes que superen esta fase con una nota de 60
sobre 100, serán convocados a la segunda fase del concurso. A
ellos se les indicará la fecha y hora de la clase demostrativa.
El tema se escogerá en presencia del aspirante el día de su
presentación de entre los tres (3) temas siguientes:
1.
Introducción a los Sistemas y Servicios basados en la nube
2.
Arquitectura de ambientes inteligentes
3.
Redes Industriales y Sistemas Ciber Físicos
SEGUNDA FASE DE CALIFICACIÓN DE OPOSICIÓN:
*
La oposición consta de una clase demostrativa y una presentación
oral sobre el artículo de investigación de autoría o coautoría
del aspirante.
*
La clase demostrativa tendrá una duración máxima de 30 minutos,
sin considerar la etapa de preguntas y respuestas.
*
La presentación oral basada en artículo de investigación de
autoría o coautoría del aspirante busca evaluar cómo los
antecedentes académicos del postulante se proyectarían a una
posible línea, programa o proyecto de investigación, que el
postulante desarrollaría en ESPOL. Esta presentación también
tendrá una duración máxima de 30 minutos, sin considerar la
etapa de preguntas y respuestas.
*
Este proceso se deberá desarrollar con la presencia de al menos
la mitad más uno de los miembros de la comisión, quienes podrán
actuar de manera presencial o virtual.
*
En caso de que el aspirante tenga algún impedimento para asistir
de forma presencial, se podrá usar medios de comunicación
virtuales.
*
La fase de oposición tiene un peso de 50% en la nota final.
*
Las ponderaciones de cada componente de evaluación están
detalladas en la tabla adjunta denominada “Calificación de
Oposición”.
*
La oposición será calificada de forma individual por cada
Miembro de la Comisión de Evaluación. La clase demostrativa y la
presentación del artículo se evaluarán de forma independiente.
El puntaje obtenido en la oposición de cada participante, será
el promedio de las calificaciones de los Miembros de la Comisión
de Evaluación.
*
Durante esta etapa, y previo a la presentación de la oposición,
se podrá requerir completar una prueba psicométrica suministrada
por la Unidad de Administración de Talento Humano de ESPOL, la
misma que será considerada por la comisión en sus
recomendaciones, junto con los resultados cuantitativos de
calificación de méritos y oposición.
Finalmente, el Presidente de la Comisión, en presencia de los demás
miembros, procederá a sumar las calificaciones de cada fase,
determinando de esta manera el puntaje total de cada aspirante, de
acuerdo a la tabla adjunta “Resumen de Calificación para Concurso de
Méritos y Oposición”.
Al final de la reunión de calificación del concurso, se elaborará un
acta que contendrá los resultados desglosados por cada aspirante y la
decisión final. Los resultados serán inmediatamente publicados en la
página web institucional del concurso y notificados a los aspirantes.
El Presidente de la Comisión remitirá el acta y una copia de la
documentación del concurso a la Rectora, para su manejo
correspondiente.
Los aspirantes podrán impugnar los resultados de cada etapa con base
en lo determinado en los reglamentos pertinentes, en particular lo
determinado en el artículo 38 del Reglamento Interno de Carrera y
Escalafón del Profesor Titular de la ESPOL.
CRITERIOS PARA CALIFICACIÓN DE MÉRITOS EN CONCURSO PARA OTORGAR
TITULARIDAD A UN ASPIRANTE QUE OCUPARÁ LA POSICIÓN DE PROFESOR TITULAR
AGREGADO EN LA ESPOL
A.
FORMACIÓN EN POSTGRADO
La formación en postgrado será evaluada en función del promedio
obtenido de acuerdo a los siguientes criterios:
A.1 Dentro del Top 250 de las Universidades o Escuelas Politécnicas
ubicadas en el ranking de Shanghai, Times Higher Education, o QS World
University Ranking a nivel institucional o por especialidad. Si su
promedio de postgrado es:
*
Del 90% a 100% de la máxima nota posible: 20 puntos
*
Del 80% a menos del 90% de la máxima nota posible: 19 puntos
*
Del 70% a menos del 80% de la máxima nota posible: 18 puntos
Sí el grado es de Ph.D obtiene 30 puntos, indistinto de la nota.
A.2 Entre las 251 y 400 de las Universidades o Escuelas Politécnicas
ubicadas en el ranking de Shanghai, Times Higher Education, o QS World
University Ranking a nivel institucional o por especialidad. Si su
promedio de postgrado es:
*
Del 90% a 100% de la máxima nota posible: 17 puntos
*
Del 80% a menos del 90% de la máxima nota posible: 16 puntos
*
Del 70% a menos del 80% de la máxima nota posible: 15 puntos
Sí el grado es de Ph.D obtiene 27 puntos, indistinto de la nota.
A.3 Entre las 401 y 500 de las Universidades o Escuelas Politécnicas
ubicadas en el ranking de Shanghai, Times Higher Education, o QS World
University Ranking a nivel institucional o por especialidad. Si su
promedio de postgrado es:
*
Del 90% a 100% de la máxima nota posible: 14 puntos
*
Del 80% a menos del 90% de la máxima nota posible: 13 puntos
*
Del 70% a menos del 80% de la máxima nota posible: 12 puntos
Sí el grado es de Ph.D obtiene 24 puntos, indistinto de la nota.
A.4 Entre las 501 y 1000 de las Universidades o Escuelas Politécnicas
ubicadas en el ranking de Shanghai, Times Higher Education, o QS World
University Ranking a nivel institucional o por especialidad. Si su
promedio de postgrado es:
*
Del 90% a 100% de la máxima nota posible: 11 puntos
*
Del 80% a menos del 90% de la máxima nota posible: 10 puntos
*
Del 70% a menos del 80% de la máxima nota posible: 9 puntos
Sí el grado es de Ph.D obtiene 21 puntos, indistinto de la nota.
A.5 Otras Universidades o Escuelas Politécnicas cuyos títulos emitidos
se encuentren debidamente registrados por la SENESCYT:
*
Del 90% a 100% de la máxima nota posible: 8 puntos
*
Del 80% a menos del 90% de la máxima nota posible: 7 puntos
*
Del 70% a menos del 80% de la máxima nota posible: 6 puntos
Sí el grado es de Ph.D obtiene 15 puntos, indistinto de la nota.
En caso de que el aspirante con grado de MSc., no cuente con un
certificado de notas debido a que el programa de postgrado no evalúa
en función de una escala ordinal o cardinal, sino en función de
aprobación de cursos o actividades académicas, se considerará como
parte de los méritos el ranking de la universidad de la cual proviene,
asignándole el segundo puntaje dentro del ranking. Obtendrá el máximo
puntaje si evidencia que la titulación se obtuvo con honores, o algún
reconocimiento similar. Solo se evalúa un grado académico, el de mayor
nivel.
B.
EXPERIENCIA DOCENTE
La experiencia docente asignará un valor máximo de 20 puntos
considerando los siguientes criterios:
B.1 Experiencia docente como profesor de educación superior, a nivel
de grado o postgrado en el área de conocimiento a la que aplica, en
una Universidad o Escuela Politécnica nacional o extranjera. Esta
experiencia se evaluará mediante presentación del certificado de
ejercicio de la docencia y el certificado de evaluación integral que
debe ser superior al 75% de la nota máxima. Dependiendo de los años de
experiencia, el puntaje asignado será el siguiente:
1. Más de 5 años de experiencia docente: 20 puntos.
2. Más de 3 y hasta 5 años de experiencia docente: 16 puntos.
3. 3 años de experiencia docente: 12 puntos.
En caso de acreditar experiencia docente en una universidad extranjera
y de no contar con un sistema de evaluación integral, junto con el
certificado de ejercicio de la docencia se presentará un certificado
de la evaluación realizada por la autoridad académica correspondiente,
de acuerdo a lo indicado en los reglamentos pertinentes.
B.2 Experiencia docente como profesor de nivelación en una Universidad
o Escuela Politécnica nacional o extranjera, para lo cual se deberá
presentar el respectivo certificado de ejercicio de la docencia y el
certificado de evaluación realizada en la institución en la que
impartió la cátedra, siendo los puntos asignados de la siguiente
manera:
1.
Entre 1 y hasta 2 años de experiencia docente: 3 puntos.
2.
Más de 2 años y hasta 3 años de experiencia: 5 puntos.
C.
PUBLICACIONES EN EL ÁREA DE CONOCIMIENTO
a.
Publicaciones en primer cuartil (de conformidad con el Scimago
Journal Ranking), en revistas indexadas SCOPUS o WOS, y/o
congresos de revisión de pares con proceedings indexados en SCOPUS
o WOS (6 puntos por cada una).
b.
Publicaciones en segundo cuartil (de conformidad con el Scimago
Journal Ranking), en revistas indexadas SCOPUS o WOS, y/o
congresos de revisión de pares con proceedings indexados en SCOPUS
o WOS (4 puntos por cada una).
c.
Publicaciones en revistas indexadas SCOPUS o WOS, y/o congresos de
revisión de pares con proceedings indexados en SCOPUS o WOS (3
puntos por cada una).
d.
Autoría, coautoría de libros, en el área afín, publicadas por
editoras internacionales: 4.5 puntos por cada uno.
e.
Autoría o coautoría capítulos en libros, en el área afín,
publicadas por editoras internacionales: 4 puntos por cada uno;
f.
Autoría, coautoría de libros, en el área afín, textos guías de
cursos, publicadas sólo en el Ecuador: 2.5 puntos por cada uno
hasta un máximo de 5 puntos.
g.
Autoría, coautoría de capítulos en libros, en el área afín, textos
guías de cursos, publicadas sólo en el Ecuador: 1.5 puntos por
cada uno, hasta un máximo de 3 puntos.
En el caso de obras de relevancia, se aceptarán libros o capítulos de
libros.
D.
CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL
Cursos de capacitación afines al área de postulación o en temas
pedagógicos, realizados en los últimos 5 años con el aval de
instituciones de educación superior nacionales o internacionales,
debidamente reconocidas.
a.
3 puntos por evidencias que muestren 180 horas, de acuerdo a
detalle de convocatoria
b.
1 punto adicional por cada 60 horas, hasta máximo 5 puntos.
No se podrá presentar cursos que son parte de programas académicos de
grado o posgrado.
E.
PARTICIPACIÓN EN REDES INTERNACIONALES
Con base en convocatoria, se otorgará 5 puntos si el aspirante
presenta evidencia que demuestre experiencia de trabajo o colaboración
en redes internacionales.
F.
PARTICIPACIÓN EN O DIRECCIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
Con base en convocatoria, se valorará la participación o dirección de
proyectos de investigación, de la siguiente manera:
a.
6 puntos por participación en proyecto de investigación por un
mínimo de 12 meses. Por cada año adicional se sumará un punto,
hasta un máximo de 10 puntos.
b.
8 puntos por dirección de proyecto de investigación por un mínimo
de 12 meses. Por cada año adicional se sumará un punto, hasta un
máximo de 10 puntos.
G.
REQUISITO ESPECÍFICO DEFINIDO POR UNIDAD ACADÉMICA
Con base en convocatoria, se valorará la experiencia académica y de
investigación en las líneas de investigación del concurso, de la
siguiente manera:
a.
Componente de investigación (hasta 7 puntos): de las publicaciones
reconocidas presentadas para la sección C (Publicaciones por Área
de Conocimiento), se otorgará un puntaje adicional de 1 punto por
cada publicación científica indexada que aplique técnicas de
ciencias de datos (o inteligencia artificial o aprendizaje de
máquina) para resolver problemas de las siguientes áreas:
*
Redes de datos
*
Sistemas ciber físicos
Adicionalmente, por cada una de estas publicaciones que tenga
coautores con afiliación en alguna institución del Top 250 de las
Universidades o Escuelas Politécnicas ubicadas en el ranking de
Shanghai, Times Higher Education, o QS World University Ranking a
nivel institucional o por especialidad (Electrical & Electronic
Engineering o Computer Science & Engineering), la publicación recibirá
un punto adicional (es decir, valdrá 2 puntos y no 1).
b.
Componente docencia (hasta 3 puntos): Se otorga puntos por cada
asignaturas del área del concurso, que haya dictado en una
universidad o escuela politécnica nacional o internacional:
*
Sistemas Telemáticos: 2 puntos por dictado de materia Sistemas
Telemáticos, a nivel básico, intermedio o avanzado.
*
Redes de datos: 1 punto por dictado de materia Redes de datos o
Redes de computadoras, a nivel básico, intermedio o avanzado.
Observación: Si la misma asignatura se ha dictado en diferentes
semestres o a varios paralelos, solamente se le asigna puntaje por una
de ellas.